如何摆脱信息茧房？(4)

比如：很多人拼命的为摆脱算法的囚笼在平台看内容不点赞、不评论、不互动；这就能摆脱它吗？并不能。

反而会为你推荐一大堆乱八七糟的内容让自身眼花缭乱失去对关键信息的辨别的能力。

换句话说，“信息封闭环境”听起来是坏事，这好像人们无法接受其他信息一样，可实际上，这也是一种很常见的现象不是吗？

在没有互联网时，世界上的信息同等无穷尽，新的信息也在产生旧的信息也从未消失，堆积依然很多；即便人用上一生的精力学习也是有限，真正有所造诣的人都是在冰山上抓住某个一角。

进一步而言，五花八门的信息看始终是看不完的，似乎看来人们不但没有损失什么，反而还让人愈发的认为筛选、寻找自身热爱、匹配自我不同阶段是当下不可缺失的能力。

何况很多时候，各种娱乐类、偏社交短内容平台的push大概率是琐碎事，真正重要的信息你一定会接收到。

假如我们不知道“信息茧房”的概念，在劣势方面可能会形成持续受害而毫无觉察的状态，这就容易陷入回音室效应中，它有四个关键因素：

在隔离角度你可以把它理解成在固有群体或“小圈子”内几乎与外界不怎么交流。

由于没有外部或不同信息进来，内部观点会重在重复传播中不停的在人们心中巩固，促使人们看到与内部观点不同的观点时尽可能否定，从而达到“极端共鸣”。

举个例子：

很多人热爱进不同的付费社群来学习，圈子中往往会强调一种东西叫“价值认同”或“主题认同”，假设某个行为（主题）触发大部人群友的爱好或行为底线，那你可能就会被移除群聊。

当所有人的观点都趋同，那同样的信息传播，变着不同的人去表达意思也就发生多变可质量本身并未提高，对个人的成长也并没有太大帮助。

这四个关键表现，很好的解释了信息与受众的思维关键；具体而言，回音室效应不但可以让一个人思维禁锢，还极有可能直接废掉理性思考能力。

根据调查很多受害者是两种状态，一是不乏高等教育的专家学者，二是分辨自控力不高的人。

前者学习几十年光理论不实践，很容易陷入封闭状态中，这种原地踏步造成与现实社会脱节还沉浸在固有的圈子中“津津有味”，殊不知外界已经发生巨大的变化。

后者是那些经常以“这样学习就是对”“哪个专家说”作为标榜或处事依据的人，他们不习惯以理性的事实为基础，更容易陷入感性层。

正是陷入自己编织的信息茧房之中，才会不停阅读内容高度重复却几乎毫无营养的资讯，这造成自己的认识很难提升到新的层级，不仅荒废了自己还浪费掉整个人生。

种种行为在我看来，所谓的相对封闭环境，即可以是被动也可以成为主动。

被动是别人提供而主动在自己；如改变你获取信息的渠道、屏蔽无效信息、把它们变成高质量这是一种选择。

因此我们所避免的信息茧房可能是错的，“摆脱”不是目的，如何有效的利用它为自身做增值才是最重要的；那如何做呢？有2个认知1个技巧是我在践行的。

掌握的概念越多加上日常灵活运用，才能够减少过错的概率。

有句话叫做“人无法赚到自身认知之外的钱”，相对的是“人无法碰到自身认知水平之外的问题”，那么，现在碰到的问题就是自己现阶段的一个上限，具体改变上你可以进行参考：

基模是人与生俱来的行为模式会随着成长而变化，它是一种知识分类体系，呈层次化结构，类似于树状图；一般来说并不以某个具体事例为对象，而具有某种程度的一般化和抽象化的性质。

比如可以将方法论提炼成为规律，将规律用在不同领域，它们彼此间都是有关联和结构，只是我们从未发现；并不是凌乱互不相关的保留在记忆中。

1973年，美国学者罗伯特·阿克塞尔罗德在《认知与信息处理过程的基模理论》一文中，提出信息处理的过程模式的解释：

文章来源：《电子信息对抗技术》 网址: http://www.dzxxdkjs.cn/zonghexinwen/2021/1217/423.html