高等教育论文_网络空间安全高质量研究型专业教

文章目录

一、引言

二、教材体系定位需求

三、研究型专业教材体系内容分析

(一) 《信息系统与安全对抗理论》

(二) 《信息系统与安全对抗——技术篇》

(三) 《信息系统与安全对抗——实践篇》

(四) 《信息安全与对抗实践基础》

四、特色分析

五、应用效果

(一) 形成的体系化系列教材, 使用范围广、应用效果明显

(二) 支撑了高质量专业与示范基地建设, 形成了明显的专业特色和核心竞争力

(三) 支撑了实验选修课、开放实验课等多元化实践教学, 教学效果好

(四) 支撑了全系列基地与大学生创新活动, 提升学生科学研究能力和创新能力

(五) 支撑了高密度、高质量质量工程、教学改革建设, 教学成果丰富

(六) 支撑了国内第一个信息安全与对抗技术竞赛, 培养和发现了大量专业人才

(七) 支撑了多领域特邀报告、经验交流等活动, 形成了明显的成果交流与推广效果

(八) 支撑了多元化的校企合作与社会服务, 同时加强了中小学生的教育与培养

六、结束语

文章摘要:"没有网络安全就没有国家安全"。面向网络空间安全学科专业,基于信息安全与对抗之道,构建了系统、全面、先进的适宜性可持续发展的系列教材,创建了让学生避免"只见树木不见森林"的研究型教学内容,其核心思想、原理、方法处于引领地位。教材从理论到技术再到实践,形成了上下贯通和互为延伸的体系,突出培养学生的系统思维,充分满足可持续发展的网络空间安全专业人才培养需求,取得了多项成果和显著人才培养效益,具有良好的示范辐射性和应用推广价值。

文章关键词:

项目基金:《电子信息对抗技术》 网址: http://www.dzxxdkjs.cn/qikandaodu/2022/0204/426.html